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    廣東省機械技師學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案
    2020-02-09 14:46:46

           為貫徹落實習近平總書記關于堅決打贏疫情防控阻擊戰的重要指示精神,全面貫徹落實黨中央、國務院決策部署和省委、省政府、省廳的工作要求,全面推進落實“防輸入、防擴散、防蔓延”的疫情防控工作措施,結合學院實際,制定本方案。
     
    一、總體要求
     以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,充分認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴峻性和復雜性,以最嚴謹細致的工作態度、采取最嚴格管用的工作措施、形成最廣泛的聯防聯控合力,有效預防、及時控制和妥善處理新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在學院蔓延,防控疫情集聚性爆發事件在校園發生,努力將這次疫情對學院師生員工造成的不良影響降到最低程度,確保學院師生員工的健康與生命安全,維護學院和社會穩定。
     
    二、工作原則
        (一)統一領導,迅速反應。成立學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,全面負責學院疫情防控工作,形成處置突發新型冠狀病毒感染肺炎疫情的快速反應機制,確保發現、報告、指揮、處置等環節緊密銜接,做到迅速反應、正確應對、果斷處置。
       (二)分級負責,屬地管理。按照屬地化管理原則開展疫情防控工作,在當地黨委和政府的統一領導下,根據當地疫情發展態勢,及時采取相應措施,并及時報告省人社廳。
       (三)預防為主,及早防控。精準排查掌握學院疫情防控重點人員信息、校園疫情防控薄弱環節和風險隱患,強化信息收集和風險管控。對學院疫情及時進行分析、預警,建立完善突發疫情應急處置預案,做好人員、技術、物資和設備應急儲備,做到早預防、早發現、早報告、早處理。
    (四)聯防聯控,以人為本。學生工作與保衛科要加強與衛生健康等部門溝通聯系,堅持以人為本建立健全疫情聯防聯控工作機制,形成系統聯動,科學有效地組織指導學院疫情防控工作。
     
    三、領導小組及主要職責
     
    學院成立疫情防控領導小組,小組成員構成及職責如下:
     
    組  長:馮為遠
     
    常務副組長:李  胡
     
    副組長:劉新林、謝曉紅、李作專
     
    成  員:李志強、王少華、馬慶濤、楊雨帆、劉碧云、林曉玲、陳銳群、歐運娟、熊野芒、陳裕銀、李淑寶、陳令平、豆紅波、邱澤偉、張婧婧、李  明、王學淵、彭旭輝、宋愛華、黃曉梅、李鴻飛
     
    主要職責:貫徹落實省委、省政府、省疫情防控指揮部、省人社廳的部署,分析研判學院疫情防控工作形勢和重點;研究確定學院疫情防控策略,制定學院防控預案、應急預案和重大措施;協調衛生健康等有關部門開展聯防聯控工作,指導各部門抓好疫情防控工作落實,提高快速反應和應急處置能力;組織對各部門疫情防控工作落實情況進行督導檢查。領導小組下設五個工作小組。
     
    四、工作小組及主要職責
     
    (一)綜合協調組
    組  長:馮為遠
     
    副組長:李志強、馬慶濤、彭旭輝
     
    成  員:辦公室、人事科、技能培訓與鑒定中心的所有人員。
     
    主要職責:負責協調領導小組內部日常事務工作;起草、審核、印發學院疫情防控工作有關綜合性文稿;收集、整理、上報各部門疫情防控工作信息;組織籌備領導小組各類會議,督辦重要工作;負責領導小組領導參加會議材料準備、報名及服務保障工作;組織協調領導調研、督導等活動;負責牽頭落實本方案主要措施中的1至7、11至13、19、22項;負責承擔領導交辦的其他工作。
     
    (二)督查督辦組
     
    組  長:李  胡
     
    副組長:王少華、楊雨帆  
     
    成  員:黨委辦公室、紀檢監察審計室的所有人員。
     
    主要職責:負責學院疫情防控工作落實的督查指導;對在疫情防控工作中責任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責等部門和個人依法依規進行處理;負責牽頭落實本方案主要措施中的38、39項;承擔領導交辦的其他工作。
     
    (三)疫情防控組
     
     組  長:李作專
     
     副組長:林曉玲、陳銳群、歐運娟、熊野芒、李鴻飛
     
    成  員:學生工作與保衛科、總務科、財務與資產管理科、招生科、工會的所有人員。
     
          主要職責:負責學院疫情防控工作;嚴格落實學校封閉式管理,落實日常防疫工作要求。負責會同衛生健康、市場監管、應急管理、公安等部門開展專項聯防聯控;負責收集掌握學院疫情動態發展情況;及時采取突發疫情應急防控措施;協調幫助各部門及時解決疫情防控過程中遇到的重大問題和困難;協調醫院對疑似病例或確診病例的教職員工、學生實施專業指導和緊急救治;協調衛生健康、公安等部門對出現集聚性爆發疫情部門、班級、宿舍實施整體隔離、現場封閉警戒和維護學校秩序;負責學院疫情防控工作必要的物資裝備;深入廣泛開展校園環境衛生整治專項行動;負責牽頭落實本方案主要措施中的8至10、14至18、20、21、23至25、33至35項;承擔領導交辦的其他工作。
     
     
    (四)輿情宣傳組
     
    組  長:謝曉紅
     
    副組長:王學淵、宋愛華、黃曉梅、盛國榮
     
    成  員:校企合作與就業指導中心、教學督導室、團委的所有人員。
     
    其中設立微信宣傳工作組,由盛國榮同志負責,成員為:黃瑞霞、彭斐旎、盧曼莉。
     
          主要職責:負責做好學院疫情防控期間的輿論引導工作;及時收集整理有關輿情信息;宣傳疫情防控工作中涌現出來的典型事跡等;做好疫情防控知識宣傳教育和對外宣傳工作;負責頂崗實習學生疫情防控的的管理工作;負責牽頭落實本方案主要措施中的26至29、36、37項;承擔領導交辦的其他工作。
     
    (五)教育教學組
     
    組  長:劉新林
     
    副組長:劉碧云、陳裕銀、李淑寶、陳令平、豆紅波、邱澤偉、張婧婧、李明
     
    成  員:教務科、數控技術與質量監控系、工業設計與模具制造系、機電工程與智能控制系、汽車工程與技術服務系、信息工程與藝術設計系、工商管理與基礎文化系、技能競賽與師資培訓科的相關人員。
     
    主要職責:負責學院做好疫情防控期間教育教學工作;充分利用上線的慕課和省、校兩級優質在線課程教學資源,發揮“互聯網+教育”作用,依托各級各類在線課程平臺等,指導各教學系開展線上授課和線上學習,確保疫情防控期間“不停教、不停學”;負責牽頭落實本方案主要措施中的30至32項;承擔領導交辦的其他工作。
     

    • 主要措施
    各部門要以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標,按照我省重大突發公共衛生事件一級響應機制要求,結合當地疫情發展,落實學院疫情防控工作措施。
    (一)建立健全疫情防控工作體系。
    1.建立疫情防控工作責任制,學院院長為第一責任人,分管院領導為直接責任人;各部門負責人為本部門防控工作的責任人。建立防控工作聯系網絡。
    2.各部門要成立防控工作領導機構,全面負責部門防控疫情工作的組織領導和督查督辦。
    3.制定和完善學院防控工作的“兩案八制”。開學準備工作方案、學校突發公共衛生事件應急預案,疫情及突發公共衛生事件報告制度、學生晨檢制度、因病缺勤登記追蹤制度、復課證明查驗制度、學生健康卡管理制度、環境衛生檢查通報制度、疫情防控健康教育制度、通風消毒制度。
    (二)精準排查和掌握部門疫情防控工作底數。
    4.全覆蓋、無遺漏、精準掌握本部門教職員工、學生的地域分布情況。全面摸查清楚教職工(含教師、職工、臨聘人員、物管人員、食堂工作人員,住在校園內的人員等)和學生假期動向,詳細建立名冊。對現在湖北省等疫情防控重點地區、有“兩史”(指有到過湖北省等防控重點地區的經歷、與來自湖北省等防控重點地區人員有接觸史的,下同)的重點人員,進行分類登記造冊和管理指導。(注:涉及學生的防疫工作由學生工作與保衛科牽頭負責,物管人員、食堂工作人員,住在校園內的人員的防疫工作由總務科牽頭負責,下同)
    5.全覆蓋、無遺漏、精準掌握目前本部門身在疫情防控重點地區特別是在湖北省的教職員工、學生在校內各院系、各年級、各班級分布情況。
    6.全覆蓋、無遺漏、精準掌握本部門疫情防控重點地區特別是在湖北省的每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況。對臨床表現異常的每個教職員工、學生要建立跟蹤指導服務臺賬,明確指派專人每天負責跟進掌握臨床表現異常人員的病情發展情況。
    7.全覆蓋、無遺漏、精準掌握本部門每個被診斷為疑似病例或確診病例的教職員工、學生的健康狀況,以及每一個家人、親友中有疑似病例或確診病例的教職員工、學生是否與有關患病人有密切接觸史情況。
     
    (三)嚴格做好重點地區教職工和學生流動防控工作。
    8.各部門要強化重點地區流動人員的疫情防控。要督查指導有“兩史”記錄的教職工嚴格做好居家隔離,自行進行醫學觀察,并將情況通報至當地鎮、街或居(村)委會。對在湖北省等疫情防控重點地區、有“兩史”記錄的學生返校后,學生工作與保衛科要安排適當地方進行嚴格集中隔離,進行醫學觀察,并安排好學生的日常基本生活保障。
    9.對在湖北省等疫情防控重點地區、有“兩史”記錄的學生實行一對一跟蹤服務指導工作機制。各部門和班主任要通知每一名身在湖北等疫情防控重點地區的教職員工和學生,推遲返粵時間,把在家里做好自身及家人的健康防護工作,作為當下踐行社會責任感、體現政治覺悟的主要內容。對已出現恐慌心理、有返粵返校傾向的教職員工或學生,要千方百計做好勸導工作,積極幫助解決個人實際問題和困難,引導其堅定信心,克服恐慌心理,暫不返粵返校,并做好做足個人健康防護措施。
    10.嚴格規范執行解除隔離觀察條件要求。對從湖北省等防控重點地區返粵的教職員工和學生要從其返校之日起、與來自湖北省等防控重點地區人員有接觸史的要從其最后一次接觸之日起,隔離觀察期限為14天。醫學觀察期滿時,如本人及集中醫學觀察的室友未出現異常癥狀(發熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀),方可解除醫學觀察,如室友出現異常癥狀,應在衛生健康部門的指導下,延長醫學觀察期。
    (四)嚴格落實值班值守和“日報告、零報告”制度。
    11.建立健全值班值守和疫情日報等工作制度。值班干部要嚴格執行值班執勤紀律,安排專門負責同志實行24小時值班制度,按級落實值班值守責任,做到“一日一報告、一事一處理”,確保疫情防控工作有序、有力、有效推進。
    12.建立有關工作臺賬和登記名冊。各部門和班主任要每天精準掌握全體教職工和學生的動向,建立名冊和工作臺賬。參照當地疾控機構的有關規范要求,建立健康狀況監測信息日報告制度,對居家醫學觀察和集中醫學觀察的教職員工和學生情況做好記錄,學院每天匯總情況后,逐級報告至省廳,同時報告給當地疾控機構。
    (五)周密細致做好延期開學有關工作。
    13.合理確定開學時間。學院開學時間原則上服從于省廳工作部署。對現在湖北省的教職工和學生,根據疫情形勢和防控情況,科學研判后確定具體開學時間。
    14.合理引導教職工和學生有序返校。在確保安全的前提下,學院將通知教職員工和學生分批次返校,避免返校人流過于集中,保證返校的教職員工和學生都能夠得到全覆蓋的健康監測和健康保護。
    15.加強返校學生路途過程的防護。學生工作與保衛科和班主任要督促指導學生返校路途中要加強健康防護措施,盡量避開人群,不觸摸途中公共設施。學生返校后要求第一時間洗手和換洗衣物。
    (六)深入廣泛開展校園環境衛生整治專項行動。
    16.大力開展愛國衛生運動。按照當地愛衛辦等有關部門的統一部署要求,動員廣大師生自覺參與校園及周邊的愛國衛生運動。要群策群力,重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵工作,進一步改善教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所的環境衛生,確保新學期師生全面返校前,徹底清除各類病媒生物孳生環境,并保持師生集聚場所通風換氣,空氣清新,努力營造清潔衛生的校園及周邊學習生活環境。
    17.開展校園衛生防疫風險隱患排查整治行動。新學期開學前后,總務科要緊緊抓住食品安全、飲用水安全、公共場所空氣衛生等重點區域、重點部位、重點環節,深入開展衛生防疫工作風險隱患排查整治專項行動。學生工作與保衛科要積極協調和借助當地疾控等部門的專業技術力量,幫助學校及時發現校園疫情防控存在的工作薄弱環節及風險隱患。同時,制定有針對性、科學有效的整改工作措施,確保校園環境衛生工作全方位、無死角、無盲區。
    18.采取有效措施維護好開學后校園環境衛生清潔工作。開學后,各相關部門要結合實際,通過全面實施校園環境衛生整治網格化管理機制等方法,建立健全工作責任制,堅持不懈地每日對教室、實驗室、食堂、圖書館、體育館、廁所等公共場所進行消毒和通風換氣。
    (七)嚴格學校封閉式管理,落實日常防疫工作要求。
    19.要全面建立實施健康登記卡制度。人事科要建立健康登記卡制度,要求返校的每一名教職員工、學生要填寫健康卡。各部門要精準掌握每一個教職員工和學生在近期、特別是春節期間回鄉史、旅游史,為學院制定嚴密的疫情防控工作方案和精準施策提供依據。健康登記卡的內容至少應包括:自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、寒假期間是否曾前往疫情防控重點地區、是否接觸過疫情防控重點地區高危人員等情況。
    20.嚴格禁止帶病或未解除醫學觀察的人員返工返學。各部門要堅持防控關口前移,對教職員工和學生每日早、中、晚進行至少3次測量體溫等健康異狀排查,觀察個人健康狀態,發現異常情況按規定及時上報和采取醫學措施。同時,對有發燒、咳嗽等異常臨床癥狀的人員,要求暫緩進入學院。不經健康排查的教職工和學生不得返校返學。
    21.嚴格控制外來人員進出校園。學生工作與保衛科要以最強力量、最嚴措施抓好進出校園人員管理。各部門要、班級要嚴格執行請銷假制度,對缺勤者要逐一詳細登記,及時查明缺勤原因,發現異常者要勸其及時就醫或在家隔離觀察,暫停上學或上班。教職工外出必須向所在部門請假,住校學生要求不得離開學校。對進出校園的每一名人員要實行嚴格的健康檢查措施,進入校園后要求必須佩戴口罩和進行其他必要的防護措施。對從校園外運輸入校園的物資,要采取必要的衛生消毒處置措施。
    22.要避免人群聚集活動。學院及各部門不得組織師生參加各類大型集體活動,取消大型學術活動和會議;學校不得安排教師外出參加教研和學術活動;學生的社會實踐、社區服務等活動應取消或暫緩進行。
    (八)加強突發疫情應對人員和物資儲備。
    23.建立健全疫情防控工作骨干隊伍。各相關部門要積極主動與當地發改、工信、衛健等部門協調請求物資支持,為學院開學科學儲備消毒水、口罩、防護服、體溫計和藥品等必要的疫情防控與救治物資。
    24.進一步配套完善校園疫情防控工作基礎條件。充分研判校園及周邊疫情發展形勢,設想最壞可能,提前做好學校疫情防控物資準備工作。對消毒水、體溫計、防護服、口罩、隔離帳篷以及藥品等必要的疫情防控和救治物資,要提前增加合理儲備,寧可備而不用,不能用而無備。
    25.加強學院醫務室建設。按照在校師生規模合理配備留觀室床位。同時,按照公共衛生事件應急處置預案要求,預留指定隔離醫學觀察區域,提前做好校園突發疫情集聚性爆發事件應對準備工作。要根據疫情防控工作實際需要,通過購買服務等有效措施,增加校醫室醫生和護理人員的力量配備。
    (九)進一步加強疫病疫情知識宣傳教育工作。
    26.做好開學前疫情防控知識教育。通過短信、微信、校園網、倡議書等方式,加大宣傳教育力度,將疫情防控知識和關鍵信息傳達到每一名教職員工、學生及家長。通過布置寒假體育作業和完成每日鍛煉打卡等方式,鼓勵和引導師生加強體育鍛煉,不斷增強體質。要提醒廣大師生假期不要前往湖北等重點疫區、不接觸“兩史”人員和遠離臨床表現異常人員,居家或外出時要做好防護工作;盡量減少到通風不暢和人流密集場所活動,在人群密集場所時要加強衛生防護措施,如個人體感不適要及時就診。
    27.全面加強校園疫情防控知識宣傳教育。因地制宜,采取靈活措施,不斷增強防疫相關宣傳教育工作的針對性、實效性。將疫情防治知識教育列為開學第一堂課主要內容。采取主題班會、專題講座等方式,引導全體教職員工和學生深化對疫病疫情的了解,掌握科學防治方法,堅定抗擊疫情信心。同時,通過印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,通過新媒體、校園網等途徑加強有關防治知識宣傳教育,提高師生員工的自我防護意識和防護能力。
    28.做好校園疫情防控工作隊伍業務培訓。各相關部門要積極協調當地疾控部門或醫院專家為學校疫情防控工作“傳經送寶”;通過送出去培訓和請進來授課等方式,加強對學校醫護人員以及其他疫情防控工作隊伍的業務知識和操作技能培訓,提高做好學校日常防疫工作和應對校園突發疫情的能力和水平;加強頂崗實習學生的管理,就業指導中心務必就開學時間、依法保障頂崗實習學生的健康安全和合法權益等方面做好與企業的溝通協調工作。
           29.加強相關應急處置預案宣傳教育與演練。在建立完善校園突發疫情應急處置預案的同時,要加強對預案的宣傳教育,讓每一名教職員工和學生都了解掌握學校突發疫情后的正確反應動作。要加強應急預案演練,讓每一名預案相關工作人員熟悉預案工作流程和要求,一旦突發疫情,能快速到位,有效履職。
    (十)做好疫情防控期間線上教育教學工作。
    30.充分利用現有網上教學資源開展教育教學。教務科和各教學系充分發揮“互聯網+教育”的作用,統籌利用各級教育資源公共服務平臺和各類開放性、公益性網絡直播平臺,利用現有國家、省級和學校在線課程平臺、其他在線教育平臺和教學資源,結合技工教育特點,下達自主學習任務單,開展遠程授課、在線自學和遠程互動、在線交流活動,指導學生特別是重點疫區推遲返校學生自主學習,并做好答疑和指導,有效實現“不停教、不停學”。
    31.不斷創新線上教育教學模式,提高教學實效。要充分發揮名師工作室、教學系的優勢,采取在線直播課堂、網絡點播教學、電視視頻學習、收看在線直播課、學生自主學習和線上輔導答疑等模式,不斷增強學生線上學生的實效性。同時,加強線上日常教學督查,確保做到課程教學不漏一人、不缺一課,確保將疫情對教育教學活動的不良影響消減到最低程度。
    32.進一步加強線上教育教學資源庫建設。充分利用國家和省市教育資源公共服務平臺存量資源,拓展“一師一優課”資源。同時,大力開發校本線上教育教學資源并積極上傳共享,群策群力加強我省技工院校線上教育教學資源庫建設。
    (十一)認真做好醫療救治和人文關懷工作。
    33.全力以赴救治患病師生。對確診或疑似患新型冠狀病毒肺炎的學生或教職員工,要立即送外就醫和隔離治療,協調爭取以最快的時間、最好的藥物實施救治,確保患病師生的生命健康。同時,對有關密切接觸者或曾同一室內空間活動的人員,學校要立即采取隔離措施,協調配合疾控部門做好醫學觀察和消毒等工作。
    34.認真做好人文關懷工作。各部門對身體患病的教職員工和學生要及時給予人文關懷。對有恐慌心理的學生,要及時做好心理疏導工作。要教育引導大家對來自疫情防控重點地區的師生不能有任何歧視行為,杜絕“貼標簽”行為,確保師生健康安全和合法權益。
    (十二)加強疫情防控工作的督導和輿情引導管控。
    35.嚴格落實疫情信息發布紀律。學校病例發布必須逐級上報審核,最后由省衛生健康委統一對外發布,任何單位和個人不得自行其是,確保信息發布的嚴肅性和權威性。各部門要教育引導廣大師生及其親屬正確認識疫病疫情。
    36.加強校園輿論引導。各相關部門充分利用校園廣播、電視、校報、校園網、QQ群、微信群等媒體宣傳方式,廣泛深入宣傳上級有關部署要求,普及防疫知識及相關法律法規;大力宣揚防疫工作先進典型,弘揚校園正能量。
    37.防范不良信息侵蝕校園意識形態陣地。各部門要加強網絡輿情管控,及時封堵疫情相關的有害、錯誤信息,嚴防惡意炒作、搞爆炸新聞和博眼球行為,嚴厲打擊造謠、傳謠和散布虛假信息的違法犯罪行為。
    38.對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生,進行批評教育,責令其限期改正。對發生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,按規定追究有關領導和直接責任人責任。
    39.加強學院疫情防控工作落實的督查指導;對在疫情防控工作中責任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責等部門和個人依法依規進行處理。
     

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